We-Love-Reading-activities suggested-reading-competitions-during-summer-2023

 We-Love-Reading-activities suggested-reading-competitions-during-summer-2023

Bijus Tabs declaration Form pdf click here

Instructions on WE Love Reading 2023 Summer Vacation Reading Competitions Activities Suggested Rc 30 Released

వేసవి సెలవులలో వి లవ్ రీడింగ్  యాక్టివిటీ ను 01-05-2023 to 10-06-2023 నిర్వహణకు, షెడ్యూల్, మరియు ఆక్టివిటీస్ లకు సంబంధించి ఉత్తర్వులు విడుదల 

తరగతులు: 3 నుండి +2 వరకు 

*We love reading తెలుగు అనువాదం*

*19-04-2023*

File No.ESE02-30027/5/2022-A&I -CSE

We Love Reading - detailed Action Plan

ANNEXURE

ఈ   విద్యా సంవత్సరం వేసవి సెలవుల్లో వి లవ్ రీడింగ్ కార్యక్రమం కొనసాగుతుంది.

 వివరణాత్మక కార్యాచరణ ప్రణాళిక మార్గదర్శకాలు క్రింద ఇవ్వబడ్డాయి

 షెడ్యూల్ చేయబడే వీ లవ్ రీడింగ్ ప్రోగ్రామ్ యొక్క ప్రభావవంతమైన ప్రవర్తన

 01-05-2023 నుండి 10-06-2023 వరకు.

 • పాఠశాల విద్య అన్ని ప్రాంతీయ జాయింట్ డైరెక్టర్లు

,  అన్ని జిల్లా విద్యా శాఖాధికారులను, అన్ని విద్యా అధికారులకు, అన్ని ఉప విద్యా అధికారులను ఆదేశించడం,

 మండల విద్యాధికారులు అందరి ప్రధానోపాధ్యాయులతో సమావేశం నిర్వహించాలన్నారు

 అమలుపై వారి సంబంధిత డివిజన్లు మరియు మండలాల్లోని పాఠశాలలు

 మేము వేసవి కార్యకలాపాలను చదవడానికి ఇష్టపడతాము. అనే కార్యక్రమం నిర్వహించాలి.

 • మండల విద్యాశాఖ అధికారులు తమ వినూత్న ఆలోచనలతో ముందుకు రావాలి

 వారి మండలాల్లో కార్యక్రమం అమలు కోసం వ్యూహాలు.  ఒకటి

 ఎంఈఓల కోసం రాష్ట్ర స్థాయి అధికారులు ఆన్‌లైన్ సమావేశాన్ని నిర్వహిస్తారు

 కార్యక్రమంపై అవగాహన కల్పించండి. ( షెడ్యూల్ త్వరలో ప్రకటించ బడుతుంది.)

 • ప్రధానోపాధ్యాయుడు సిబ్బందితో సమావేశం నిర్వహించి సిద్ధం చేయాలి

 అందుబాటులో ఉన్న లైబ్రరీ వనరులను ఉపయోగించడం ద్వారా స్పష్టమైన కార్యాచరణ ప్రణాళిక

 పాఠశాల.

 • పాఠశాలలోని విద్యార్థులందరినీ ఉపాధ్యాయులు సమానంగా దత్తత తీసుకుంటారు.

 • ప్రధాన ఉపాధ్యాయుడు దత్తత తీసుకున్న వారితో WhatsApp సమూహాన్ని సృష్టించాలి

 విద్యార్థులు

 • లైబ్రరీ పుస్తకాలను తరగతుల వారీగా విభజించి, లైబ్రరీలో పుస్తకాలను ప్రదర్శించండి.

 • ప్రతి విద్యార్థికి వారి పఠన సామర్థ్యం ఆధారంగా ఐదు నుండి పది పుస్తకాలు ఇవ్వండి

 పుస్తక పంపిణీ రిజిస్టర్‌లో వివరాలను నమోదు చేయండి.

 • వేసవి సెలవుల్లో తమ ఇంటి వద్ద ఆ పుస్తకాలను చదవమని విద్యార్థులను అడగండి.

 • విద్యార్థి ఏదైనా హాలిడే ట్రిప్‌కు వెళ్లినట్లయితే ఆ పుస్తకాలను వెంట వాటిని తీసుకువెళ్ళండి

 • వారి తల్లిదండ్రులు మరియు పెద్దల కోసం అనుమతించబడిన కథనాలను చదవమని విద్యార్థులను అడగండి.

 • WhatsApp గ్రూప్ లీడ్ టీచర్ గ్రూప్‌లో ప్రతిరోజూ ఒక కథనాన్ని పోస్ట్ చేసి అడగండి

 దత్తత తీసుకున్న విద్యార్థులు కథను చదవమని మరియు వారి పోస్ట్ చేయమని కూడా అడగండి

 Whats App సమూహంలో వారు వ్రాసిన వ్యాఖ్యలు మరియు ఇతర కథనాలు.

 • విద్యార్థులను వారి సహవిద్యార్థుల నుండి కథల పుస్తకాలను మార్పిడి చేసుకోమని చెప్పండి.

 • సమీపంలోని పబ్లిక్ లైబ్రరీని సందర్శించి, వాటి నుండి పుస్తకాలను పొందమని వారి ఇళ్లలో చదవమని విద్యార్థులను అడగండి• లైబ్రరీ పుస్తకాలు చదివేటప్పుడు విద్యార్థులు ఈ క్రింది వాటిని ప్రదర్శించవచ్చు

 కార్యకలాపాలు

 *• 1. నేను మరియు నా పుస్తకం*:

 పుస్తకం చదివిన తర్వాత, ప్రతి ఒక్కరూ తమ అభిప్రాయాన్ని వ్రాయవలసి ఉంటుంది

 ఆ పుస్తకం.  పాత్రలు, పరిస్థితులు, చిత్రాల గురించి సొంత ఆలోచనలు మరియు భావాలు వంటివి

 పుస్తకానికి సంబంధించి.

 *• 2) షెల్ఫ్‌లోని పుస్తకాలు:* స్నేహితులు మరియు బంధువుల ఇళ్లను సందర్శించండి.  పేర్లను జాబితా చేయడానికి ప్రయత్నించండి

 వారి స్నేహితులు మరియు బంధువుల వద్ద దొరికిన పుస్తకాలు.  ఆ పుస్తకాలపై చర్చించి నోట్ చేసుకోండి

 ప్రాముఖ్యత తగ్గింది.

 *• 3) చిత్ర గ్యాలరీ:* పాత వార్తాపత్రికలు/పత్రికలను సేకరించి, చిత్రాలను కత్తిరించండి

 • అత్యంత ఇష్టపడే.  ఆ చిత్రాలను నోట్‌బుక్‌లో అతికించండి.  అది చిత్ర గ్యాలరీ.

 *• 4) నా స్నేహితుల కథలు*: వారి స్నేహితులు / క్లాస్‌మేట్స్‌తో ఒక సమూహాన్ని ఏర్పాటు చేయండి.  చర్చించండి

 చదివిన కథలు, ఆ కథలను నోట్‌బుక్‌లో వారి స్వంత మాటలతో రాయండి.

 *• 5) నా స్టోరీ బ్యాంక్:* వార్తాపత్రికలు లేదా మ్యాగజైన్‌ల నుండి కథలను సేకరించండి.  వాటిని కత్తిరించండి

 • పేజీలను మరియు నోట్‌బుక్‌లో అతికించండి.  ఇది వారి స్టోరీ బ్యాంక్ అవుతుంది.

 *• 6) చిత్ర కథనం*: వార్తాపత్రికలు లేదా మ్యాగజైన్‌ల నుండి ఏవైనా చిత్రాలను ఎంచుకుని, వ్రాయండి a

 చిత్రం ఆధారంగా కథ.

 *• 7) నా పుస్తకం*: వారి రచనలు మరియు డ్రాయింగ్‌లతో వారి స్వంత పుస్తకాన్ని రూపొందించండి, పుస్తకాన్ని ప్రదర్శించండి

 కార్యకలాపాలను తిరిగి ప్రారంభించే రోజున.

 పోటీలు:

 మేము పఠనాన్ని ఇష్టపడతాము వేసవి పోటీలు మూడు విభాగాలలో విద్యార్థులకు నిర్వహించబడతాయి

 స్థాయిలు.

 *స్థాయి 1* :

 • 3వ తరగతి నుండి 5వ తరగతి విద్యార్థులు ఈ స్థాయి పోటీకి అర్హులు

 *కథ పఠనం*

 • ఈ స్థాయి విద్యార్థి ఏదైనా కథనాన్ని ఎంచుకోవచ్చు మరియు కథనాన్ని చదివి రికార్డ్ చేయవచ్చు

 మీ మొబైల్ ఫోన్‌తో.  మీ క్షమాపణ వీడియోని ఇచ్చిన మెయిల్ ఐడీకి పంపండి.

 • మెయిల్ ఐడి:

 WELSTORYREADING2023@GMAIL.COM

 *స్థాయి2*:

 • 6వ తరగతి నుండి 8వ తరగతి విద్యార్థులు ఈ స్థాయి పోటీకి అర్హులు

 • కథల పఠన పోటీ (అదే సూచనలు సూచించిన విధంగా అనుసరించవచ్చు

 స్థాయి 1 )

 • *కథల రచన పోటీ*

 • ఈ స్థాయి విద్యార్థులు సొంతంగా ఏదైనా కథ రాయవచ్చు.  స్కాన్ చేసిన వాటిని పంపండిఇచ్చిన మెయిల్ చిరునామాకు కథ యొక్క కాపీ లేదా సాఫ్ట్ కాపీ

 • మెయిల్ ఐడి:

 WELSTORYWRITING2023@GMAIL.COM

 *స్థాయి 3:*

 • 9వ తరగతి నుండి 12వ తరగతి విద్యార్థులు మరియు Dl.Ed విద్యార్థులు ఈ స్థాయికి అర్హులు

 పోటీలు

 • కథల రచన పోటీ ( స్థాయిలో పేర్కొన్న విధంగానే సూచనలను అనుసరించండి

 *2 కథల రచన పోటీ*)

 • రివ్యూ రైటింగ్ పోటీ

 • విద్యార్థులు వారు చదివిన కథ లేదా పుస్తకంపై సమీక్ష రాయవచ్చు.  పంపండి

 ఇచ్చిన మెయిల్ IDకి సమీక్ష నివేదిక.

 • మెయిల్ ఐడి:

 WELSTORYWRITING2023@GMAIL.COM

 *నా వ్యక్తిగత లైబ్రరీ- సెల్ఫీ పోటీ*

: 9 నుండి 12వ తరగతి చదువుతున్న విద్యార్థులు

 ఈ పోటీకి అర్హులు.  విద్యార్థులు తమ ఇంటిలో ఉన్న పుస్తకాలను జాబితా చేయాలి

 చదవడం కోసం, మరియు వారి వ్యక్తిగత లైబ్రరీతో సెల్ఫీ తీసుకోండి మరియు ఇచ్చిన లింక్‌లో అప్‌లోడ్ చేయండి.

 • మెయిల్ ఐడి:

 WELSELFEE2023@GMAIL.COM

 *డ్రాయింగ్ పోటీ*:

 డ్రాయింగ్ పోటీలకు 3వ తరగతి నుంచి 12వ తరగతి చదువుతున్న విద్యార్థులు అర్హులు.  డ్రాయింగ్లు రెడీ

 A4 సైజు చార్ట్ పేపర్‌పై ఉండాలి, ఇచ్చిన మెయిల్ చిరునామాకు డ్రాయింగ్‌లను పంపాలి.

 మెయిల్ ఐడి:

 WELDRAWING2023@GMAIL.COM

 *ఉపాధ్యాయులు మరియు ఉపాధ్యాయుల కోసం పోటీలు*:

 • ప్రాథమిక ప్రాథమిక మరియు ఉన్నత పాఠశాలలో పనిచేస్తున్న ఉపాధ్యాయులందరూ,

 DIETలో పనిచేస్తున్న ఉపాధ్యాయ అధ్యాపకులు ఈ పోటీలకు అర్హులు.

 • పుస్తక సమీక్ష పోటీ

 • ఏదైనా పుస్తక విద్యకు సంబంధించిన క్లాసిక్ సాహిత్యాన్ని ఎంచుకోండి.  సమీక్ష నివేదికను వ్రాయండి

 పుస్తకంపై మరియు సమీక్ష నివేదిక యొక్క సాఫ్ట్ కాపీని ఇచ్చిన మెయిల్‌కు పంపండి

 ID.

 • *మెయిల్ ఐడి* :

 WLRTEACHERS2023@GMAIL.COM

 ఉపాధ్యాయులకు ఆన్‌లైన్ ఓరియంటేషన్ నిర్వహణకు SCERT బాధ్యత వహిస్తుంది

 ప్రభావవంతమైన ప్రవర్తనపై అవగాహన కల్పించేందుకు ప్రధానోపాధ్యాయులు మరియు ఇతర వాటాదారులు

 మేము వేసవి ప్రోగ్రామ్‌లను చదవడం ఇష్టపడతాము, విభిన్నంగా నిర్వహించడం కూడా వారి బాధ్యత.

 ప్రోగ్రామ్‌కు సంబంధించిన ఆన్‌లైన్ పోటీ.  డైరెక్టర్ SCERT గారిని అభ్యర్థించబడింది.

 కార్యక్రమం సజావుగా సాగేందుకు అవసరమైన చర్యలు తీసుకుంటాం.

As a part of summer vacation-2023 all the students are already informed to bring books from the school library to read those books during summer holidays after reading the books they may be exchanged those books with their friends.

Therefore all the Regional Joint Directors District Educational Officers in the state are instructed to circulate the information of activities and competitions of “We Love Reading competitions” (WLRC) and also requested to take
appropriate actions in respect of participation all students teachers head masters student teachers DIET faculty and DIET principals in the competitions.
This should be treating as very important and the instructions will be followed scrupulously with out any deviation.

We Love Reading program will be continued during summer holidays of this academic year. The detailed Action plan guidelines are given here under for effective conduct of We Love Reading program which will be scheduled from 01-05-2023 to 10-06-2023.

• The Mandal educational officers have to come up with their innovative strategies for implementation of the program in their Mandals. One online meeting will be conducted by State level Officers for MEOs to create awareness on the programme.( Schedule will be announced soon.)
• The headmaster shall conduct a meeting with staff members and prepare a clear Action Plan by utilising the library resources available in the school.
• All the students in the school are adopted by the teachers equally.
• The lead teacher has to create a WhatsApp group with the adopted students
• Divide the library books class wise and display the books in the library.
• Give Five to Ten books to each student based on their reading ability and enter the details in the book distribution register.
• Ask students to read those books during summer holidays at their home.
• If the student may go on any holiday trip bring those books along with them.
• Ask students to read the stories allowed for their parents and elders.
• WhatsApp group lead teacher post a story everyday in the group and ask the adopted students to read the story and also ask them to post their comments and other stories written by them in the Whats App group.
• Ask the students to exchange story books from their classmates.
• Ask students to visit nearby public library and get books from the library to read at their homes.

While reading library books students may perform the following activities.

1. Me and my book: 

After reading the book, everyone has to write their opinion on that book. Like own ideas and feelings about the characters, situations, pictures regarding the book.
• 2) Books in the shelf: 

Visit Friends and relatives houses. Try to list out the names of the books found with their friends and relatives. Discuss on those books and note down the significance.
• 3) Picture gallery:

Collect old newspapers/magazines and cut pictures which are
• most likable. Paste those pictures in a notebook. It is the picture gallery.
• 4) The stories of my friends: 

Form a group with their friends / classmates. Discus the stories read , then write those stories on their own words in a notebook.
• 5) My story bank: 

Collect stories from the newspapers or magazines. Cut those
• pages and paste it in a notebook. This will become their story bank.
• 6) Picture story: 

Select any pictures from the newspapers or magazines and write a story based on picture.
• 7) My book: 

Make their own book with their writings and drawings , display the book on the reopening day performing activities.

we love reading-instructions.pdf

We Love Reading - detailed Action Plan. pdf

Competitions:

we love reading summer competition will be conducted for students in three levels.
level 1 :
• class 3 to class 5 students are eligible for this level Competition story reading
• student of this level may select any story and read and record the story with your mobile phone. send your sorry video to the given mail ID.
• Mail Id: WELSTORYREADING2023@GMAIL.COM
level 2 :
• class 6 to class 8 students are eligible for this Level Competition
• story reading competition ( same instructions may follow as mentioned level 1 )
• story writing competition
• students of this level may write any story on their own. send the scanned copy or soft copy of the story to the given mail address
• Mail Id: WELSTORYWRITING2023@GMAIL.COM
level 3:
• class 9 to class 12 students and Dl.Ed students are eligible for this Level Competitions
• story writing competition ( follow instruction same as mentioned in level 2 story writing competition)
• Review writing competition
• students may write a review on the story or the book read by them. Send the review report to the given mail ID.
• Mail Id: WELSTORYWRITING2023@GMAIL.COM
My personal library- 

Selfee competition: 

Students studying Classes 9 to 12th are eligible for this competition. Students are to list out the books that they have in their home for reading, and take a selfee with their personal library and upload in the link given.
• Mail Id: WELSELFEE2023@GMAIL.COM
Drawing competition:
Students studying Classes 3rd to 12th are eligible for drawing competitions. Drawings will be on the A4 size chart paper need to send the drawings to the given mail address.
Mail Id: WELDRAWING2023@GMAIL.COM
Competitions for teachers and teacher educators:
• All the teachers working in primary upper primary and high school, teacher educators working in DIETs are eligible for this competitions.
• Book review competition
• Select any book education related classic literature. write a review report on the book and send the soft copy of the review report to the given mail ID.
• Mail Id : WLRTEACHERS2023@GMAIL.COM
SCERT is held responsible for conduct of online orientation to the teachers headmaster and other stake holders to create awareness on effective conduct of we love reading summer program, also responsible for organizing different online competition related to the program. The Director SCERT is requested to take necessary action for smooth conduct of the program.

we love reading-instructions.pdf

We Love Reading - detailed Action Plan. pdf